Comanda
telefonica

Culegerea 'Gramatica - Fise de lucru pentru clasa a VIII-a'
| Astfel de situatii: |
|
* confuzii intre formele de articol demonstrativ, pronume semiindependent si adjectiv pronominal demonstrativ. Contextul este cel care face diferenta intre aceste forme (vezi pag. 62 din culegere):
De ex.: Am altoit marul cel batran. – articol demonstrativ pentru ca leaga un atribut de substantivul pe care il determina.
Cel de acolo este colegul meu. – pronume semiindependent pentru ca tine locul unui substantiv care poate fi dedus din context.
A urcat cu oile pe cel munte. – adjectiv demonstrativ deoarece sta pe langa un substantiv, pe care il determina si cu care se acorda in gen, numar si caz; raspunde la intrebarea care? si este atribut adjectival ca functie sintactica.
|
| * Noutate! Formele neaccentuate ale pronumelui personal se mai numesc clitice pronominale personale si au doar formele de acuzativ si de dativ. La cazurile nominativ, acuzativ, genitiv si vocativ, pronumele personal are doar forme accentuate (detalii la pag. 48 din culegere). |
| *Noutate! Complementul indirect posesiv – complementul posesiv este un tip special de complement indirect. Complementul indirect posesiv exprima posesia si se poate raporta la: subiect, complementul direct, complementul indirect, numele predicativ, un circumstantial sau chiar un atribut (mai multe detalii la pag. 51). |
| * Complementele circumstantiale (de loc, de mod, de timp, de scop etc.) se numesc acum Circumstantiale (detalii incepand cu pag. 213 din culegere). |
| * ... lista noutatilor si modificarilor continua. |
Exercitiile cuprinse in lucrare constituie un ghid practic cu informatii actualizate privind rezolvarea subiecului I, punctul B din foaia de examen. Desigur, ele dezvolta si cursivitatea in exprimare necesara la rezolvarea tuturor tipurilor de exercitii din cadrul probei de Limba si Literatura Romana, Evaluarea Nationala.
lamurirea unor aspecte teoretice „scapate” la ore sau modificate de curand;
recapitularii intregii materii cerute la examen;
fixarii corecte a notiunilor teoretice cerute in programa curenta, prin teste similare celor de pe foaia de examen.
recapitularea materiei din programa de examen in timp util;
familiarizarea elevilor cu formatul cerintelor de examen;
intelegerea mecanismelor corecte de rezolvare a problemelor specifice;
exersarea acestora, antrenamentul sustinut, prin exercitii si teste rezolvate;
reusita perfecta la examen a copilului tau.
Lucrarea cuprinde:
recapitularea tuturor notiunilor teoretice studiate in ciclul gimnazial (morfologia - partile de vorbire si sintaxa propozitiei si a frazei);
exercitii insotite de rezolvari pentru recunoasterea si exersarea notiunilor teoretice conforme cu metodologia stabilita de minister.
implicarea directa a elevului, stimularea capacitatii lui de corelare a notiunilor, cresterea puterii de concentrare in vederea unor rezolvari corecte;
feedbackul imediat si autocorectura, descoperirea punctelor slabe, a lacunelor existente si remedierea acestor lipsuri;
autoevaluarea;
monitorizarea permanenta a progresului inregistrat de catre elev, de catre acesta sau de catre parinte, motivarea elevului pentru atingerea pas cu pas a nivelului maxim de pregatire;
cunoasterea baremelor acordate pentru rezolvarile corecte;
acumularea de cunostinte menite sa-l ajute la rezolvarea corecta si in timp util a unor teste dupa modelul celor elaborate de M.E.;
deprinderea anumitor abilitati legate de organizare in timpul examenului, de folosirea rationala a timpului afectat rezolvarilor, controlul emotiilor (care, uneori, pot fi devastatoare) etc.
sa stii ce anume stapaneste si ce nu;
ce lacune trebuie sa acopere;
care sunt subiectele care-i dau batai de cap;
unde mai are de lucrat suplimentar;
cat de bine se incadreaza in timpul de rezolvare a unui test standard etc.
instruire corecta si concentrata pentru acoperirea intregii materii cerute la Evaluarea Nationala de clasa a VIII-a…
deprinderea abilitatilor necesare intelegerii cerintelor si rezolvarii corecte, in timp util.…
cunoasterea de catre elev a propriei valori prin confruntarea permanenta cu baremele prezentate la rezolvarile oferite de autori…
cresterea stimei de sine, a increderii in fortele proprii
reusita la examen…
Comanda-i ACUM exemplarul lui Gramatica - Fise de lucru pentru clasa a VIII-a!|
BestSeller "Pachet clasa a VIII-a"
Beneficiati acum de Oferta speciala: 20% REDUCERE
Pret special 115.44 lei (TVA inclusa) in loc de
Achizitionati Pachetul destinat reusitei elevilor de clasa a VIII-a la Evaluarea Nationala:
|
|
![]() |
![]() |
|
Gramatica - Fise de lucru pentru clasa a VIII-a |
Modele de texte pentru nota 10 la
Evaluarea Nationala clasa a VIII-a
|
|
Comandati ACUM Pachetul cu 20% reducere! Este cea mai buna decizie pe care o puteti lua pentru viitorul copilului dvs.! |
|
.jpg)

Ai la dispozitie o perioada de 30 de zile in care poti solicita oricand restituirea sumei achitate.
In cazul in care ai achizitionat un produs fizic, te rugam sa il expediezi pe adresa Rentrop & Straton, Bd. Basarabia nr. 256, Incinta Faur, sector 3, Bucuresti. Avem doar rugamintea sa achiti taxa de transport. In cazul unui serviciu sau produs online, e suficient sa ne comunici intentia de a apela la garantie, prin e-mail (rs@rs.ro) sau telefonic (021-209.45.45). Banii vor fi restituiti cu promptitudine fie direct in cont, fie prin mandat postal.
N
O
U
Poti alege livrare
prin curier sau
la orice Easybox
Oferta este valabila in limita stocului/locurilor disponibil(e)!
In acest moment, aceasta
oferta speciala
mai este citita de 13 utilizatori!
Completati acum
formularul de inscriere!